WAWANCARA KEPALA RA BANIL AUTHON DENGAN HARIAN SUMUT24

Sebuah surat kabar yang terbit setiap hari disumatera utara SUMUT24, minggu 19 Mei 2013 mewawancarai kepala PAUD RA Banil Authon Rantauprapat seputar pendidikan anak usia dini, dengan penjelasan yang mantap ibu Zubaidah Dalimunthe, S.Pd.I menjelaskan akan pentingnya perhatian akan pendidikan pada anak, termasuk memilih lembaga yang tepat untuk anak.

Beliau menambahkan : "Anak bukan hanya sebagai anugerah dari Allah yang mesti disyukuri tetapi juga sebagai amanah yang mesti dijaga dan dididik. keberhasilan mengantarkan anak menjadi manusia yang berilmu, ikhlas beramal, serta sukses dimasa depan adalah kebahagiaan bagi orang tuanya."

Proses pendidikan dimulai sejak dini dan orang yang sangat berperan penting dalam pembentukan karakter yang terpuji adalah orang tuanya, dalam islam diajarkan bahwa sejak dini seorang anak seyogyanya telah ditanamkan nilai ketuhanan sehingga kelak tumbuh manjadi anak sholeh dan taat kepada Allah SWT.

Demikian sekelumit ulasan wawancara harian SUMUT24 yang berlangsung dengan kepala sekolah PAUD RA Banil Authon Aek Tapa A Rantauprapat diruang kerjanya yang kebetulan berdampingan dengan rumah nya, minggu 19 Mei 2013. Berita selengkapnya dapat dilihat pada Edisi 352,   Selasa 21 Mei 2013.

MULTIPLE INTELLIGENCES (KECERDASAN MAJEMUK)

A.     Pengertian

Teori Multiple inteligences atau kecerdasan majemuk adalah teori yang dikembangkan oleh Howard gardner yang menyatakan bahwa setiap manusia mempunyai berbagai kecerdasan yang berbeda-beda dengan tingkat yang berbeda-beda, oleh karena itu setiap orang memiliki profil kognitif yang berbeda-beda pula.

Dalam kamus bahasa indonesia lengkap Daryanto SS mengemukakan “Kecerdasan adalah kesempurnaan perkembangan akal budi”  Munif chtaib dalam buku Sekolahnya Manusia menjelaskan kecerdasan seseorang adalah “ proses kerja otak seseorang  sampai orang itu menemukan kondisi akhir terbaiknya”

Kecerdasan sesorang dapat dilihat dari banyak dimensi tidak hanya kecerdasan bahasa (verbal linguistik tidak pula kecerdasan logika, gardner dengan cerdas menggunakan istilah “multiple” atau majemuk sehingga memungkinkan ranah kecerdasan terus berkembang.

Adapaun multiple inteligences atau kecerdasan majemuk yang dikembangkan gardner tersebut  adalah :

1.      Kecerdasan linguistik

Komponen inti : kepekaan pada bunyi, struktur makna fungsi kata dan bahasa

Berkaitan dengan kemampuan membaca, menulis, berdiskusi berargumentasi berdebat

2.      Kecerdasan Matematis – logis

Komponen inti : kepekaan pada memahami pola-pola logis atau numeris dan kemampuan mengolah alur pemikiran yang panjang

Berkaitan dengan kemampuan berhitung, menalar dan berfikir logis, memecahkan masalah

3.      Kecerdasan Visual – spasial

Komponen inti : kepekaan marasakan dan membayangkan dunia gambar dan ruang secara akurat

Berkaitan dengan kemampuan menggambar, memotret, membuat patung, mendesain

4.      Kecerdasan Musikal

Komponen inti : kepekaan dan kemampuan menciptakan dan mengapresiasikan irama, pola titi nada dan warna serta apresiasi bentuk-bentuk ekspresi emosi musikal.

Berkaitan dengan kemampuan menciptakan lagu, mendengar nada dari sumber bunyi atau alat-alat musik

5.      Kecerdasan kinestetis

Komponen inti : kemampuan mengontrol gerak tubuh dan kemahiran mengolah objek, respons dan refleks

Berkaitan dengan kemampuan  gerak motorik dan keseimbangan

6.      Kecerdasan Interpersonal

Komponen inti : kepekaan mencerna dan merespons secara tepat suasana hati, temperamen, motivasi dan keinginan orang lain.

Berkaitan dengan kemampuan bergaul dengan orang lain, memimpin, kepekaan sosial yang tinggi, negosiasi, bekerja sama, mempunyai empati yng tinggi

7.      Kecerdasan intrapersonal

Komponen inti : memahami perasaan sendiri dan kemampuan membedakan emosi, pengetahuan tentang kekuatan dan kelemahan diri

Berkaitan dengan kemampuan mengenali diri sendiri secara mendalam, kemampuan intitif dan motivasi diri, penyendiri sensitif terhadap nilai diri dan tujuan hidup.

8.      Kecerdasan Naturalis

Komponen inti : keahlian membedakan anggota-anggota spesies, mengenali eksistensi spesies lain dan memetakan hubungan antara beberapa  spesies baik secara formal maupun nonformal

Berkaitan dengan kemampuan meneliti gejala-gejala alam, mengklasifikasi, identifikasi

B.     Mengembangkan  Multiple Intelligences Balita

Multiple Inteligences dapat dikembangkan sejak usia dini, kita dapat membantu mengembangkan kecerdasan berbahasa anak dengan cara mengajak nya bercakap-cakap, bacakan cerita berulang-ulang, rangsang untuk berbicara dan bercerita., menyanyikan lagu.

kecerdasan matematika logis dapat dilatih dengan mengelompokkan, menyusun, merangkai menghitung mainan, bermain angka, halma, congkak,catur, puzzle, permainan komputer dan lainnya.

Kembangkan kecerasan visual – spasial dengan mengamati gambar fhoto, membongkar lego, menggunting,melipat,rumah-rumahan, puzzle permainan komputer dan lainnya.

Kecerdasan gerak bisa dilatih dengan berdiri satu kaki, jongkok, membungkuk, melempar, menangkap, latihan senam, menari olah raga

Kecerdasan musikal dapat dikembangkan dengan mendengar musik, menari memainkan alat musik, mengikuti irama dan nada

Kecerdasan emosi interpersonal dapat dilatih dengan bermain bersama anak lebih tua atau lebih   muda , bekerjasama membuat sesuatu, saling berbagi, mengalah, meminjam mainan, permainan mengendalikan diri, mengenal suku bahasa budaya agama, melalui buku televisi cerita atau lainny.

Kecerdasan intrapersonal dilatih dengan menceritakan perasaan, keinginan cita-cita, menceritakan pengalaman, khayalan, mengarang cerita dan sebagainya

Kecerdasan naturalis dapat dikembangkan dengan mengajak anak berkebun, menanam memilihara tanaman dalam pot atau wadah lainnya, mengenalkan binatang, berwisata mengenalkankan alam, gunung, air sungai pantai tata surya seperti bulan bintang dan lainnya.

C.     Penutup

Multiple inteligences atau kecerdasan majemuk menyarankan kepada kita untuk melihat bahwa setiap orang anak memiliki kemampuan dan kelebihan masing-masing serta tidak melihat lagi kelemahan atau ketidakmampuannya. Tentu dalam menemukan dan mengembangkan  kecerdasan multiple anak harus dibantu lingkungan orang tua, guru sekolah.

Dengan demikian kita menyadari bahwa anak memiliki fithrah bawaan berupa berbagai kecerdasan yang diberi sang Pencipta, sehingga mengharuskan kita untuk mengembangkan merangsang kecerdasan tersebut secara terus-menerus sejak usia dini dengan cara menyenangkan dan bervariasi. Maka dengan upaya tersebut kecerdasan multiple anak akan dapat berkembang dengan baik dan sempurna.

Daftar pustaka :

1.      Munif chatib,” sekolahnya manusia”,Bandung,kaifa 2009

2.      Maimunah hasan,” PAUD ( Pendidikan Anak Usia Dini)”jogjakarta, ,Diva press, 2009

3.      Daryanto.SS “Kamus lengkap bahasa indonesia”, Surabaya Apollo,1997

KEPALA RA BANIL AUTHON RESMI DILANTIK

Rantauprapat, selasa 30 April 2013 Kepala kantor kementerian Agama Drs.Azaman Harahap melantik sejumlah pejabat dilingkungan kememnterian Agama Kabupaten labuhanbatu, yakni empat orang kepala Kantor urusan Agama dua orang pengawas pendidikan agama dan 3 orang kepala Raudhatul Athfal. 

Prosesi diawali dengan pengambilan sumpah jabatan, dilanjutkan dengan pelantikan secara resmi oleh kepala kantor kementerian Agama Kabupaten Labuhanbatu 

Dalam sambutannya Kepala kantor kementerian Agama kabupaten Labuhanbatu Bapak Drs.Azaman harahap, mengucapkan “ selamat bagi seluruh pejabat yang baru dilantik, beliau meminta tunjukkan kinerja yang baik, PNS tidak akan menyerah tak mengenal panasnya matahari dan lebatnya hujan dalam bekerja tetap menjaga semangat pengabdian membangun kreatifitas. Juga tetap bersyukur serta tidak melupakan jerih payah perjuangan orang tua yang telah berjuang mendidik hingga berhasil seperti sekarang. Dipenutup sambutannya beliau menghimbau agar senantiasa berserah diri kepada yang maha kuasa, dengan mengutip sebuah firman Allah yang lebih kurang pemahamnnya  apabila telah berbulat tekad maka bertawakkallah kepada Allah SWT.”

Turut dilantik Kepala RA Banil Authon Ibu Zubaidah dalimunthe,S.Pd.I yang sebelumnya telah melaksanakan tugasnya sebagai guru Pendidikan Agama Islam pada RA Banil Authon terhitung mulai Agustus 2012, namun beliau juga dipercaya yayasan untuk mengemban amanah sebagai kepala RA berdasarkan SK Jabatan yang dikeluarkan oleh Ketua Yayasan Pergurun Islam Banil Authon.

Kini kepala RA Banil Authon secara defenitif telah resmi dijabat oleh ibu Zubaidah Dalimunthe,S.Pd.I berdasarkan SK kepala kantor kementerian agama provinsi Sumatera Utara No.Kw.02/1-b/KP.07.6/1263/MA/2013 tanggal 26 april 2013.

Hadir menyaksikan dalam acara pelantikan tersebut, kepala bagian TU Kan kemenag Labuhanbatu, kepala-kepala seksi dan sejumlah kepala sekolah dan Ka.KUA. serta keluarga masing-masing yang dilantik.

Ditempat terpisah setelah pelantikan usai, seluruh civitas mualimah dan pegawai RA Banil Authon bersama-sama berkumpul mengadakan acara sederhana sebagai bentuk rasa syukur serta mengambil momen untuk membangun kekompakan dan sinergitas tinggi.

Selamat bertugas ibu Zubaidah Dalimunthe,S.Pd.I semoga Banil Authon semakin jaya dimasa mendatang dan terasa manfaat nya.

LANTUNAN SURAH ALFATIHAH BUAT ALM.USTADZ JEFRI ALBUCHORI

Upaya keras para mualimah mendidik dan melakukan pendampingan dalam pembelajaran Iqro' serta dukungan dari para orang tua siswa RA banil Authon di rumah, terbukti berhasil karena beberapa orang siswa akhirnya dapat melanjutkan kaji mereka ke Alqur'an.

Setelah melalui seleksi dan dinilai cukup baik oleh kepala sekolah, beliau  berencana mengadakan acara sebagai tanda mereka telah tamat metode Iqro dan berhak untuk melanjutkan untuk mulai membaca Alqr'an, acara juga dimaksudkan sebagai bentuk motivasi dan apresiasi yang tinggi atas jerih payah yang mereka lakukan selama belajar.

Rencana untuk mengadakan kegiatan penaikan kaji tersebut didukung para orang tua, lewat musyawah mereka memutuskan untuk membuat balai pengupah sebentuk adat tradisi didaerah ini, apabila ada anak yang naik kaji ke Alqur'an akan diadakan acra upah-upah. tanpa ada yang terbebani semua akur akan mengolahnya bersama-sama. Alhamdulillah pada hari jum'at 26 April 2013 ini secara serempak 12 anak sekaligus yang diupah.

Setelah prosesi penabalan kenaikan kaji oleh ketua Yayasan, secara bergiliran orang tua menyampaikan upah-upah dan nasehat buat anak-anak mereka cintai,

Di penghujung acara menjelang do'a siswa dan semua hadirin menghening dengan keharuan ketua yayasan mengajak anak-anak dan para orang tua untuk sejenak mengikhlaskan niat untuk membacakaan surah Alfatihah buat Almarhum ustadz bangsa ini Alm. Ustadz Jefri Albuchori yang hari itu telah berpulang kesisi yang maha kuasa. semoga Amal Ibadah beliau diterima disisi Allah SWT dan Nasehat-nasehat beliau menjadi pedoman buat kita semua. ternyata anak-anak juga sangat mengenal sosok Ustadz yang dikenal gaul ini.

Selamat buat ananda sekalian jadilah anak yang kelak dapat dibanggakan orang tua, dan menjadi penyambung perjuangan para pendahulu kita orang-orang sholih yang dicintai Alah SWT. amin

GEBYAR MADRASAH DINIYAH AWALIYAH (MDA) KABUPATEN LABUHANBATU TAHUN 2013

Lama sudah gaung Madrasah Diniyah Awaliyah tidak terdengar, menjadi pemikiran serius para ustadz/ah yang bergelut didunia pendidikan non fomal anak-anak muslim ini untuk membuat sebuah gebrakan baru. Pertemuan dan perbincangan dilaksanakan akhirnya lahir kesepakatan untuk melaksanakan Gebyar MDA se Kabupaten labuhanbaatu.

Alhamdulillah tepatnya Sabtu 20 April 2013 Forum komunikasi guru-guru diniyah takmiliyah labuhanbatu yang diketuai Al Ustadz M.Darwin Lubis,S.Sos.I menggelar even akbar MDA Labuhanbatu yakni Gebyar MDA tahun 2013. Mengekplorasi bakat dan kemampuan siswa MDA yang belum pernah diunjuk sudah sekian lama. Gebyar kali ini dilaksanakan dengan berbagai cabang lomba yaitu lomba sholat janazah, surah pendek (ayatul kursi), Pildacil, kaligrafi dan pihak sponsor yang berpartisifasi Shopie martin dan susu zee mempersembahkan perlombaan tambahan yakni mewarnai dan Fashion show.

Opening ceremony berlangsung di Aula pertemuan Negeri lama Kecamatan Bilah Hilir sekitar pukul 10.00 wib yang diawali degan pembukaan ayat suci Alqur’an. Ummul hurriyah S.Pd selaku ketua panitia menyampaikan sambutan nya dengan melaporkan bahwa sekolah MDA yang mengutus peserta hanya 22 dari 7 kecamatan sedang 2 kecamatan lainnya tidak ada yang mengirim dutanya dengan jumlah total peserta 250 orang untuk semua cabang. Beliau melanjutkan pemaparannya dengan penuh harap agar semua pihak peduli dengan keberadaan MDA yang dulu dikenal sebagai sekolah arab. 

Dengan penuh semangat Ketua FKDTA labuhanbatu M.Darwin Lubis S.Sos.I  dalam inti sambutannya adalah berharap guru MDA agar lebih diperhatikan kesejahteraannya, menurut beliau sampai hari ini kesejahteraan guru MDA tidak pernah diperhatikan pemerintah keberadaannya dipandang sebelah mata, padahal sejak dahulu orang tua kita sangat menyadari keberadaan MDA ditengah masyarkat benar-benar berarti, telah mampu menjawab ketidak mampuan anak membaca Alqur’an, mampu melaksanakan sholat terbukti yang diperlombakan semuanya berhubungan dengan skill keagamaan anak-anak muslim. Beliau melanjutkan harapannya kiranya untuk lebih memberi arti keberadaan MDA pemerintah daerah mau menganjurkan ijazah MDA menjadi salah satu syrat anak untuk melanjutkan pendidikannya ketingkat menengah  pertama. Namun semangat yang membara itu tidak langsung didengar karena tidak adanya pihak pemerintah yang hadir, mungkin karena tidak diundang oleh panitia

Yang bertindak selaku ketua Dewan Hakim adalah bapak Muhammad Lathip S.Ag, beliau juga sebagai pemerhati pendidikan Islam sangat mengapresiasi kegiatan ini, beliau hadir didampingi beberapa dewan hakim lainnya seperti Ibrahim sihombing,M.Ap Aidil syahputra S.Pd danlainnya.

 

Semoga kehadiran pemberitaan ini manjadi muasal terbukanya suara bathin para guru-guru MDA yang sudah lama membathin diperjuangannya. Pengabdian menuntut keikhlasan namun keterbukaan perasaan ini menjadi peluang untuk membuka selebarnya ridho Allah, karena bagaimanapun dari ujung kabupaten ini sampai yang didepan kantor Pemerintah Daerah yang dididik adalah anak bangsa dan pewaris perjuangan islam kedepan. Moga bermanfaat dan terbuka jalan yang terbaik demi perjuangan yang lebih besar lagi. Amin.

 Sebagai lembaga Baru banil Authon juga ikut merasakan getir perjuangan mereka karena kami juga melakukan aktifitas sebagai penyelenggara Pendidikan warisan moyang kita ini. Dan pada kesempatan gebyar Ini MDA Banil Authon juga mengirimkan pesertanya dalaam semua cabang lomba, moga bermanfaat.